Я была очень рада окончанию школы, как из тюрьмы вышла, ага. Я его очень долго ждала и до сих пор ностальгии как-то не испытывала - пока прошло 13 лет с тех пор. Было предвкушение чего-то хорошего, страх - да, был, что в институте также не впишусь в коллектив, как в школе. Но в институте вписалась намного лучше, сразу пошла там же в альпклуб - там было вообще чудесно. Когда институт закончила - было ощущение больших возможностей. Но в результате пошла работать туда, где подрабатывала последний курс - и там проработала до декрета. А после декрета вообще пустилась во все тяжкие - поработала там, сям, потом вот ИП открыла. В общем что-то мне наглости природа или что там отвалило достаточно, чтоб в школе всю не потратить. Ну и может сыграло роль, что до 5 класса была в домашней школе. Школьные и институтские знания вообще ни к чему не подготовили, конечно. Я в школе была хорошисткой, тихо-бунтующей. То есть я редко бунтовала вслух, но про себя - постоянно. Мне не нравилось неуважение, непрактичность и скука повсеместные. У тех двух учителей, которые нас уважали, предлагали интересный материал и разговаривали о реальной жизни я не бунтовала, а вся превращалась в слух и внимание. Как собственно и у аналогичных парочки преподов в институте. Остальные, к сожалению, на мой взгляд унылы и непрофессиональны были. А вот когда меня реально кризис накрыл - это когда я после 4 курса съездила на 1,5 месяца в Лондон поучиться-пообщаться. В обычный такой, заштатный колледж. Преподаватель в котором - обычный, не звезда - учил в разы лучше, интереснее и ближе к практике, чем все виденные мной до этого. Это было таким ударом. То есть удовольствие, польза - это все понятно, но я еще осознала - что вот оно, так можно было учиться все эти годы, а не один месяц. Было обидно ужасно. До сих пор побаливает. Но теперь я четко знаю, у кого и как я хочу учиться - и хожу учиться именно к таким.
no subject
Когда институт закончила - было ощущение больших возможностей. Но в результате пошла работать туда, где подрабатывала последний курс - и там проработала до декрета.
А после декрета вообще пустилась во все тяжкие - поработала там, сям, потом вот ИП открыла.
В общем что-то мне наглости природа или что там отвалило достаточно, чтоб в школе всю не потратить. Ну и может сыграло роль, что до 5 класса была в домашней школе.
Школьные и институтские знания вообще ни к чему не подготовили, конечно. Я в школе была хорошисткой, тихо-бунтующей. То есть я редко бунтовала вслух, но про себя - постоянно. Мне не нравилось неуважение, непрактичность и скука повсеместные. У тех двух учителей, которые нас уважали, предлагали интересный материал и разговаривали о реальной жизни я не бунтовала, а вся превращалась в слух и внимание. Как собственно и у аналогичных парочки преподов в институте. Остальные, к сожалению, на мой взгляд унылы и непрофессиональны были.
А вот когда меня реально кризис накрыл - это когда я после 4 курса съездила на 1,5 месяца в Лондон поучиться-пообщаться. В обычный такой, заштатный колледж. Преподаватель в котором - обычный, не звезда - учил в разы лучше, интереснее и ближе к практике, чем все виденные мной до этого. Это было таким ударом. То есть удовольствие, польза - это все понятно, но я еще осознала - что вот оно, так можно было учиться все эти годы, а не один месяц. Было обидно ужасно. До сих пор побаливает. Но теперь я четко знаю, у кого и как я хочу учиться - и хожу учиться именно к таким.