![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
а что, можно было? (с)
я тут в школьную тематику включилась, Юра с октября идет на подготовку, мы с ним ходили на собрание, потом на урок во втором классе. И я выхожу каждый раз из школы с пакетом ощущений, наблюдений и мыслей. Экспы, как говорится :)
например, я прямо почувствовала на себе, насколько мало у нас люди степеней свободы используют.
вот например в области школ, Умка - государственная школа. вполне системная. Однако - нет формы, а большинство школ почему то ввели у себя форму. Нет "программы" обучения как таковой. Я имею ввиду программы типа Школа2000 и т.п.
Вместо привычного классного руководства - тьюторы.
Это же по идее и другие школы могут у себя делать. Это, или немного другое, или сильно другое, или вообще своё.... Минобр в целом не запрещает отступать от одобренных образовательных программ :)
Есть, есть даже в рамках системы, пространство возможностей, но почему то наши школы не пользуются этими степенями свободы... Вальдорфской школы, к примеру, в Новосибирске нет. Это даже немного странно - велика Россия, а поступать некуда! :-/