Юра, который делает меня счастливой :)
Apr. 26th, 2013 09:50 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
getnewpostВы щас будете смеяться надо мной, но я просто счастлива :))) Иногда такие мелочи делают счастливыми - Юра у меня вчера спросил - "Мама, а сколько нужно кубиков, чтобы было четыре?" Это ж настоящая постановка задачи :) да, я знаю, все четырехлетки на это способны, я рада не из-за достижения, я рада просто потому что рада, что могу быть рядом в те моменты когда Юра мыслит, ставит задачи, изменяется.
Я конечно понимаю, что моё счастье по большей части ко мне относится, когда я вижу что мои ожидания оправдываются, что предоставление ребенку свободы быть собой дает результаты именно те, что я жду, т.е. это все про меня, а у Юры просто жизнь идет. А у меня тревоги всякие и прочее :)
И я каждый раз убеждаюсь, что надо доверять ребенку определять собственные интересы(как и человеку в целом), Юра у меня говорит так, "я хочу в школу, но не хочу учиться", т.е. ребенок прекрасно знает, что ему нужно здесь и сейчас. Знает, что учиться ему пока не нужно, не доросла еще училка :) Т.е. нет необходимости тут на ребенка бросаться убеждать и переубеждать, что "учиться надо" и т.п.
Мне сейчас таким глупым кажется собственное беспокойство по поводу выучивания буков и чтения))) Свет клином на буквах то не сошелся, во как!))) И вообще, я в процессе вялотекущего слушания записи вебинара по готовности к школе , который снижает мои тревоги, тем более что даже к школе знания букв не требуется откровенно то говоря.
Я конечно понимаю, что моё счастье по большей части ко мне относится, когда я вижу что мои ожидания оправдываются, что предоставление ребенку свободы быть собой дает результаты именно те, что я жду, т.е. это все про меня, а у Юры просто жизнь идет. А у меня тревоги всякие и прочее :)
И я каждый раз убеждаюсь, что надо доверять ребенку определять собственные интересы(как и человеку в целом), Юра у меня говорит так, "я хочу в школу, но не хочу учиться", т.е. ребенок прекрасно знает, что ему нужно здесь и сейчас. Знает, что учиться ему пока не нужно, не доросла еще училка :) Т.е. нет необходимости тут на ребенка бросаться убеждать и переубеждать, что "учиться надо" и т.п.
Мне сейчас таким глупым кажется собственное беспокойство по поводу выучивания буков и чтения))) Свет клином на буквах то не сошелся, во как!))) И вообще, я в процессе вялотекущего слушания записи вебинара по готовности к школе , который снижает мои тревоги, тем более что даже к школе знания букв не требуется откровенно то говоря.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2013-04-26 04:26 am (UTC)no subject
Date: 2013-04-26 06:42 am (UTC)мне оч сложно не беспокоиться. зато легко это советовать другим.
и я неимоверно радуюсь, когда случается что-то обычное долгождаенное )
сколько кубиков, чтобы было четыре - это огого! даже немножко поражена самой формулировкой, такого от знакомых мальчишек не слыхала
no subject
Date: 2013-04-26 10:03 am (UTC)no subject
Date: 2013-04-26 07:07 am (UTC)no subject
Date: 2013-04-26 09:59 am (UTC)no subject
Date: 2013-04-26 04:45 pm (UTC)ощущаю себя ужасной матерью )))))
no subject
Date: 2013-04-27 06:56 am (UTC)no subject
Date: 2013-04-26 07:31 am (UTC)no subject
Date: 2013-04-26 09:20 am (UTC)В вебинаре , который я упомянула, была такая фраза, которая мне понравилась - "до определенного момента ребенок играет в то, что он - архитектор, как папа, а потом в нем что-то меняется и он теперь не хочет фантазировать, что он архитектор, он хочет стать архитектором, как папа. И ему становится интересно учиться, потому что для того, чтобы стать архитектором - нужно учиться."
no subject
Date: 2013-04-26 09:23 am (UTC)а про оттторжение у меня вставлено примечание "иногда"
no subject
Date: 2013-04-26 07:40 am (UTC)no subject
Date: 2013-04-26 09:01 am (UTC)